(Por Laura Gonçalves Sucena)

Temas como os direitos dos bebês e das crianças de se desenvolverem integralmente com saúde e educação foram debatidos durante o XIII Seminário Internacional da Primeira Infância, nos dias 25 e 26 de novembro, em Porto Alegre/RS.  A Fundação FEAC, por meio do programa Primeira Infância em Foco (PIF) marcou presença no evento que contou com participantes de todo o país.

Promovido pelo programa Primeira Infância Melhor (PIM), da Secretaria de Estado da Saúde do Rio Grande do Sul, o evento contou com a presença do ministro da Cidadania, Osmar Terra, apresentando o Marco Legal da Primeira Infância no Brasil e palestras das representantes da Rede Nacional Primeira Infância (RNPI), Miriam Pragita; da London School of Economics, Laura Jaitman; da ENSP/Fiocruz, Alexandra Sánchez; da Rede Nacional Não Bata, Eduque!, Amanda Rabello; do Conselho Estadual da Criança e do Adolescente (CEDICA), Ivonete Carvalho, entre outros.

Com um público de 1.100 pessoas, o Seminário foi uma das ações da Semana do Bebê. “Tivemos muitos atores envolvidos, tanto do PIM quanto de outros programas realizado em todo o país. Este é um momento de comemorar tantas conquistas que temos realizado e de poder dizer que as ações voltadas ao âmbito social podem ser eficazes quando trabalhamos juntos”, comento Gisele Mariuse da Silva, coordenadora estadual do PIM.

Também aconteceu durante o Seminário, o VII Encontro Estadual de Visitadores a entrega do IX Prêmio Salvador Célia. A iniciativa é voltada à valorização das boas práticas de visitadores do PIM (estadual) e Programa Criança Feliz (federal), equipes de Estratégia de Saúde da Família e Agentes Comunitários de Saúde junto às famílias e comunidades atendidas. O prêmio é uma homenagem a Salvador Célia, reconhecido psiquiatra infantil que dedicou parte da sua vida a estudar e promover ações de cuidado a bebês e crianças. A 9ª edição do Prêmio Salvador Célia teve como tema Um olhar sobre a primeira infância e foi realizado na modalidade fotografia.

O Seminário promovido pelo PIM enfatizou a questão do investimento público no Desenvolvimento da Primeira Infância (DPI) como uma contribuição vital para o crescimento e o desenvolvimento saudável da criança desde a mais tenra idade. O Ministro Osmar Terra, reiterou que uma das ferramentas mais efetivas que temos para melhorar a saúde e a educação das populações futuras, interrompendo a transmissão intergeracional da pobreza e melhorando o crescimento econômico no mundo em desenvolvimento, é investir na primeira infância.

De acordo com a representante da FEAC, Adriana Nunes Silva, analista de projetos do PIF, o ministro, como médico e mestre em neurociência, discursou sobre o desenvolvimento cerebral das crianças e a importância das relações afetivas e da qualidade do ambiente e da estimulação para criar oportunidades de aprendizagens significativas. “A fala do ministro dialoga com o nosso programa, já que a estimulação e as intervenções na primeira infância têm grande potencial. O desenvolvimento da primeira infância é um processo multidimensional e os quatro domínios do desenvolvimento: o motor, o cognitivo, o linguístico e o socioafetivo, são inter-relacionados”, comentou.

“Como o progresso em um desses domínios, muitas vezes, atua como um catalisador para o desenvolvimento dos outros, podemos ter atrasos em uma área de desenvolvimento interferindo igualmente em atrasos em outras áreas. Por isso a importância de termos adultos sensíveis e responsivos que proporcionem um ambiente positivo e estimulante às necessidades das crianças desde o nascimento, para que elas tenham a oportunidade de se desenvolverem e de atingirem o seu máximo potencial de desenvolvimento”, ressaltou Adriana.

PIM e PIF

O PIM é uma ação transversal de promoção do desenvolvimento integral na primeira infância que é desenvolvido com visitas domiciliares e comunitárias realizadas semanalmente a famílias em situação de risco e vulnerabilidade social, visando o fortalecimento de suas competências para educar e cuidar de suas crianças.

No PIM, as famílias são orientadas por meio de atividades lúdicas específicas, voltadas à promoção das habilidades/capacidades das crianças, considerando o contexto cultural, necessidades e interesses da família.

A atenção dedicada às famílias participantes do PIM é realizada por meio das Modalidades de Atenção Individual e Grupal, complementadas pela abordagem comunitária.

As especialistas da Fundação FEAC, Cláudia Chebabi, líder do PIF, e Adriana Nunes Silva, também foram convidadas a acompanharem os visitadores do PIM em atividade para conhecer a abordagem realizada com as famílias, a dinâmica aplicada e o método desses profissionais ao realizarem as visitas domiciliares. 

“Quando iniciamos o projeto Novo Olhar buscamos inspiração no PIM, por isso foi bem interessante acompanhar um visitador até a casa de uma família atendida. Todo o trabalho de orientação às famílias e estímulo às crianças é planejado e realizado de forma lúdica e dirigida a partir de recursos disponíveis naquele lar. Foi importante observar os vínculos de confiança e de afeto que foram construídos e a participação ativa da família em promover as atividades que potencializam o desenvolvimento da criança”, comentou Adriana.

“Também tivemos a oportunidade de trocar experiências com a equipe técnica do PIM. Apresentamos o PIF e destacamos o projeto Novo Olhar para o Desenvolvimento Infantil, apontando o quanto a ficha de acompanhamento vem contribuindo para a qualificação do trabalho do professor da educação infantil, uma vez que o mesmo é um instrumento de observação do desenvolvimento infantil, que enxerga/aponta/destaca as conquistas individuais de cada criança, ao mesmo tempo que identifica indicadores de risco que subsidiam as decisões pedagógicas”, contou Claudia.

O projeto Novo Olhar visa assegurar que as instituições parceiras da FEAC que atendem crianças de 0 a 3 anos monitorem o desenvolvimento infantil para garantir que todas se desenvolvam adequadamente de acordo com sua faixa etária, considerando eventuais peculiaridades e limites.

Segundo Cláudia, as equipes do PIM e do Novo Olhar reconhecem a necessidade de aperfeiçoamento e qualificação dos indicadores do Desenvolvimento Infantil. “ Estamos há mais de 2 anos utilizando uma metodologia de acompanhamento do desenvolvimento das crianças em ambientes escolares. Durante esse período, pudemos escutar os professores, observar como eles utilizavam a ficha de acompanhamento do DI e quais contribuições tinham para que esse material atendesse de forma funcional suas necessidades de modo que a sua aplicação contribuísse para a elaboração de práticas pedagógicas intencionais que estivessem focadas nos direitos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças. Compartilhamos com a equipe do PIM a necessidade de uma revisão do instrumental e ficamos sabendo que eles compartilham da mesma necessidade. Considerando o potencial técnico de ambos os projetos, acordamos que vamos promover outros encontros de intercâmbio para contribuirmos com o processo de qualificação técnica de ambas as iniciativas. ”, ressaltou. 

Segundo Carolina Drugg, coordenadora adjunta do PIM, o intercâmbio entre o PIF e o PIM, foi iniciado no ano passado, quando houve uma conversa sobre as possibilidades de qualificar o acompanhamento do desenvolvimento das crianças beneficiadas pelas iniciativas e foram compartilhados instrumentos de trabalho do PIM adaptados à realidade do PIF. 

“A participação de Adriana e Cláudia nas atividades da Semana do Bebê favoreceu nossa aproximação. Acredito que teremos intercâmbios consistentes na construção de instrumentos e métodos para acompanhar o desenvolvimento das crianças e suas famílias, sobretudo nos aspectos relacionados à parentalidade e a autorregulação emocional das crianças. Ficamos impressionadas com a qualidade do trabalho desenvolvido em Campinas pela FEAC e com o compromisso de ambas em ampliar estratégicas para a promoção dos primeiros anos de vida”, garantiu Carolina.

Saiba mais: https://www.feac.org.br/novoolhar/